E T H N O E D U
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Ethnopédagogie et ethnologie de l'éducation
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La classe au bout du voyage
(22/06/2009
publié dans : ouvrage
)
"Ma classe n'est pas tout à fait comme les autres classes, mes élèves ne sont pas tout à fait comme les autres éèves. Ils viennent du monde entier, ils ont souvent traversé des océans, des ... -
Les droits de l'enfant continuent-ils à progresser ?
(18/01/2009
publié dans : ethnologie de l'éducation
)
Les enfants n’ont pas les mêmes droits dans toutes les parties du monde. C’est une évidence. Certains ne bénéficient pas de conditions de soins élémentaires ou sont victimes de conflits armés. ... -
L'aide aux devoirs, question sociétale...et pédagogique
(28/12/2008
publié dans : ethnologie de l'éducation
)
L’accompagnement scolaire - l'aide aux devoirs - est une question à la fois pédagogique et une question sociétale. Rappel du contexte historique : - L’aide aux leçons et aux devoirs ... -
Parentalité, filiation, transmission et apprentissage
(17/10/2008
publié dans : ethnologie de l'éducation
)
par Jean-Michel Le Bail I - Le concept de parentalité 1.1 Parentalité et fonctions parentales, désinvestissement ou surinvestissement ? Le concept de parentalité, bien que largement utilisée ... -
Comment accompagner les enfants vers l’épanouissement scolaire et l’autonomie ?
(08/06/2008
publié dans : ethnologie de l'éducation
)
1/ Introduction : Qu’est-ce qu’accompagner veut dire ? Accompagner les enfants dans leur scolarité, cela n’a rien d’évident. Le terme en lui-même peut prêter à confusion, au point ... -
Apprentis ethnologues et ethnopédagogie
(12/05/2008
publié dans : ouvrage
)
La collection « Repéres pour agir » propose dans la collection « dispositifs » un ouvrage consacré à la pratique ethnologique dans le cadre scolaire - exclusivement dans le second degré. La ... -
Formation des acteurs aux problématiques éducatives
(07/05/2008
publié dans : ethnologie de l'éducation
)
Comment former les acteurs aux problématiques éducatives ? Un système éducatif peu lisible L’Ecole est devenue aujourd’hui pour les jeunes et leurs familles le lieu où se joue l’accès à ... -
Qu'est-ce que l'ethnopédagogie ?
(09/03/2008
publié dans : ethnopédagogie
)
Il est clair que le concept d’ethnopédagogie demande à être plus clairement défini, notamment par rapport à d’autres concepts qui pourraient s’en rapprocher, tels que socio-pédagogie ou ... -
Rénovation urbaine ou égalité des chances
(18/11/2007
publié dans : ouvrage
)
Note de lecture à propos de l'ouvage : Jacques Donzelot. Quane la ville se défait. Quelle politique face à la crise des banlieues. Paris, Le Seuil, 2006. La relégation des classes populaires ... -
Famille et individu : de la parenté biologique à la parenté sociale
(18/11/2007
publié dans : ethnologie de l'éducation
)
La parentalité ne cesse d'être réinterrogée dans ces différentes composantes. La notion de personne "tierce" développée dans l'article de Maurice Godelier nous intéresse à plus d'un titre. Elle ... -
Ethnologues en herbe et Education prioritaire
(16/10/2007
publié dans : ethnopédagogie
)
Pratiques : Carnets de voyage dans les quartiers du 18ème Depuis plusieurs années, un Réseau d’Education Prioritaire mène dans le 18ème arrondissement de Paris des ateliers d’écriture avec des ... -
L'accompagnement éducatif. Un premier pas vers un projet éducatif national ?
(07/08/2007
publié dans : ethnologie de l'éducation
)
L'annonce de Xavier Darcos instaurant dès la rentrée prochaine des études dirigées dans les collèges en RAR puis progressivement dans toutes les écoles et tous les collèges était attendue, puisque ... -
L'imaginaire et ses structures anthropologiques
(18/07/2007
publié dans : ethnologie de l'éducation
)
L’Imaginaire a une place très particulière dans les sciences humaines. Revendiqué très tôt comme une dépendance de l’inconscient, au sens freudien du terme, il a fait l’objet assez ... -
Le sujet et l'évaluation des politiques sociales
(07/05/2007
publié dans : ouvrage
)
Dans ses missions et dans ses pratiques, le travail social est aujourd’hui confronté à un double paradoxe : celui que font peser sur lui les exigences de fonctionnalité sociale et de rentabilité ... -
Redéfinir le partage éducatif
(23/12/2005
publié dans : ethnologie de l'éducation
)
Comment se mobiliser pour la réussite scolaire et éducative des jeunes ? Les débats récents qui ont traversé la classe politique et les medias sur l’échec supposé ou réel des politiques ...
Pages
- Un objet paradoxal de connaissance : l'idiot
- Victor de l'Aveyron ou l'échec de l'éducation sensualiste
- Edouard Séguin, l'instituteur des "idiots"
- L'enfant délinquant et la leçon du travail
- Historique de la prise en charge scolaire de l'arriération
- De la déficience au désavantage
- L'adaptation scolaire après 1945
- La construction d'une identité scolaire défectologique
- Le régime de l'illusion pédagogique
- Conflictualité et rituels de désignation
- Des rapports conflictuels entre conscience et connaissance
- Résistances au savoir scolaire "transcendantal"
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Jean-Michel Le Bail
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